Foro de Discusión de Plazas Comunitarias

Debido a la alta participación de los compañeros de plazas, me permití configurar un foro de discusión con los diferentes temas de Plazas Comunitarias, por lo que los invito a que sus comentarios y aportaciones los realicen en dicho espacio, ya que la estructura de este Blog no permite (y a mi en lo particular), dar el debido seguimiento a sus necesidades de información.

El Foro de discusión ha sido dividido por diferentes temáticas, mucho les agradeceré que el comentario que pongan lo escriban en el tema que más se adecue al objetivo que quieran tratar.  Se que es molesto tener que REGISTRARSE, pero es necesario para poder usar el Foro.

Los Responsables Nacionales de los diferentes proyecto de Plazas comunitarias han acordado a que darán seguimiento y respuesta a sus inquietudes y necesidades.  Haremos extensiva esta información a los Responsables Estatales y esperamos poder tener y contar con su colaboración y apoyo.

El Foro se encuentra en: Foro de Plazas Comunitarias adicionalmente lo ubican al lado derecho de este Blog.

Saludos y estamos en comunicación.

Impacto del Proyecto de Reingeniería en el 2010

Oficialmente el proyecto de Reingeniería funciona en 103 Plazas Comunitarias de 15 entidades del país, en las cuales se utiliza el sistema de la bitácora electrónica (con todo y sus fallas), pero adicionalmente hay 450 Plazas Comunitarias tradicionales que también hacen registro de las actividades llevadas acabo.   Para establecer el impacto del proyecto de Reingeniería, se hizó un comparativo tomando en cuenta las mejores 60 Plazas tradicionales VS las 60 mejores de Reingeniería, con lo que se pudo armar la Tabla siguiente:

Con la Tabla anterior, se muestra el comparativo en el que, renglón por renglón (o actividad por actividad), las Plazas que participan en Reingeniería, ahora si, usan la tecnología instalada en las misma, además de que promueven y propician el uso de los materiales y equipamiento que se tiene en las Plazas Comunitarias.

Sólo por añadir un dato más, durante 2010, se aplicaron en todo el país 568,403 exámenes en línea, de los cuales, el 72% se aplicó en 1,067 Plazas "tradicionales", 20% se aplicó en 487 "sedes varias" (cafés internet, bibliotecas, etc), y el 8% se aplicó en 89 Plazas Comunitarias de Reingeniería (y sólo en 15 entidades).

Seguiremos informando.

Esquema de Gratificación - Reingeniería de Plazas Comunitarias - 2011

Características del Esquema de Gratificación para Reingeniería en 2011:

• Se hace un solo criterio (no hay clasificación de plazas)
• Se establece un grupo de conceptos libres (Grupo A)

               MEVyT con apoyo de la computadora (en línea, virtual o portal)
               MEVyT Impreso
               Módulos de Alfabetización Tecnológica
               Incorporación de educando

• Se establecen un grupo de conceptos con tope (Grupo B)

               Exámenes en línea
               Exámenes impreso
               Incorporación de asesores
               Formación de figuras
               Cursos de talleres

• Se establece la posibilidad de liberar un grupo de indicadores:

                Exámenes en línea*
                Exámenes impresos*
                * Si y sólo sí, se cumpla con el 50% de las actividades del (Grupo A)

Criterios de los conceptos de la gratificación para el Promotor de Plaza

1. Educandos registrados en el SIBIPLAC y que estén cursando el MEVyT con apoyo de la computadora, sea en línea, virtual o en el portal y que acumulen al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
2. Educandos registrados en el SIBIPLAC que cursan un módulo del MEVyT en papel y que reciben asesoría en la Plaza Comunitaria y que acumulen al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
3. Educandos o asesores registrados en el SIBIPLAC y que cursen un módulo del eje de Alfabetización Tecnológica en la Plaza Comunitaria y que acumule al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
4. Educandos incorporados y registrados por el Responsable de Plaza en el SIBIPLAC y en SASA.
5. Exámenes en línea registrados en el SIBIPLAC y que se aplican en la Plaza Comunitaria o en papel cuando la señal o el sistema no lo permitan. Se gratifican hasta 100, pero, si se cumple con el 50% de las actividades 1,2,3,4,7,8 y 9, se pagan todos los que se apliquen.
6. Exámenes impresos que se aplican en la Plaza Comunitaria por un aplicador externo y que son registrados en el SIBIPLAC. Se gratifican hasta 30, pero, si se cumple con el 50% de las actividades 1,2,3,4,7,8 y 9, se pagan todos los que se apliquen.
7. Asesor incorporado y registrado por el Responsable de Plaza en el SIBIPLAC y en SASA.
8. Eventos de formación para figuras solidarias e institucionales realizados en la Plaza Comunitaria, con apoyo del Responsable de Plaza, de la Coordinación de Zona u Oficinas Estatales, registrados en el SIBIPLAC y con una asistencia mínima de 10 personas que cumplan con 5 o más horas del evento de formación.
9. Cursos, talleres, conferencias o actividades socioculturales celebrados en la Plaza Comunitaria y autorizados por el Responsable de Plaza y registrados en SIBIPLAC con una asistencia mínima de 10 usuarios y que cumplan con 2 o más horas del evento.
10. Usuarios y adultos que asisten a la Plaza Comunitaria, registrados en SIBIPLAC y que hagan uso de los materiales de la Mediateca y que acumulen al menos 5 horas de trabajo al mes.

Criterios de los conceptos de la gratificación para el Apoyo Técnico de Plaza

1. Educandos registrados en el SIBIPLAC y que estén cursando el MEVyT con apoyo de la computadora, sea en línea, virtual o en el portal y que acumulen al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
2. Educandos o asesores registrados en el SIBIPLAC y que cursen un módulo del eje de Alfabetización Tecnológica en la Plaza Comunitaria y que acumule al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
3. Exámenes en línea registrados en el SIBIPLAC y que se aplican en la Plaza Comunitaria o en papel cuando la señal o el sistema no lo permitan. Se gratifican hasta 100, pero, si se cumple con el 50% de las actividades 1,2, y 4, se pagan todos los que se apliquen.
4. Cursos de computación proporcionados en la Plaza Comunitaria a grupos de usuarios de al menos 8 personas, registrados en SIBIPLAC, validado por el Responsable de la Plaza y la Coordinación de Zona y que acumulen al menos 8 o más horas de trabajo al mes.
5. Usuarios y adultos que asisten a la Plaza Comunitaria, registrados en SIBIPLAC y que hagan uso de los materiales de la Mediateca y que acumulen al menos 5 horas de trabajo al mes.

NOTA:

Estos criterios se programaran dentro del sistema del SIBIPLAC para que la generación de la nómina sea de manera automática.  El inicio de la aplicación de los mismos aún no se tiene definido; los Institutos y Delegaciones estatales se los harán de su conocimiento, pero se los adelanto para que vayan viendo como será ahora el nuevo esquema.

Como siempre, quedo a sus órdenes para cualquier comentario o duda al respecto.

Saludos a todos.

Reglas de Operación 2011 - INEA

Uno de los resultados obtenidos al implantar el esquema de Reingeniería de Plazas Comunitarias, fué, el hecho de que las figuras participantes en el proyecto, observaron que mientras ellos tenían que esforzarse por generar las condiciones en la Plaza Comunitaria y que los educandos y comunidad hicieran uso de la misma, el resto de las figuras que están en las Plazas Comunitarias "tradicionales", seguían bajo el esquema "simulador" en donde sólo se requiere la vinculación del educando, cual vil punto de encuentro.

Para 2011, las "reglas" cambian, y en consecuencia, después de un arduo trabajo dentro de la Subdirección de Atención Educativa, perteneciente a la Dirección de Acreditación y Sistemas del INEA, se desarrolló una propuesta de esquema de gratificación para las Plazas Comunitarias "Tradicionales".   Este esquema de gratificación busca diferentes aspectos, entre los que podemos mencionar los siguientes:

1. Promover que las figuras del Promotor y el Apoyo Técnico, se preocupen por generar las condiciones necesarias para el uso de la Plaza Comunitaria, del equipamiento y de los materiales educativos con los que cuenta.
2. Que los Técnicos Docentes asuman su función y responsabilidad de sus actividades y no sólo dejen las mismas en manos del Promotor y del Apoyo Técnico, pues en diferentes casos, estas dos figuras venían a funcionar literalmente "sus trabajadores".
3. Generar las condiciones necesarias para que paulatinamente el esquema de operación de Reingeniería se vaya adaptando a la mayor cantidad de Plazas Comunitarias posibles.

Con lo anterior, el esquema de gratificación plasmado en las Reglas de Operación y que es aplicable a partir del 1 de enero de 2011, se divide por la clasificación de las Plazas Comunitarias (Institucionales, en Colaboración y en Desarrollo); y además, reparte los $3,000 de gratificación, en un conjunto de actividades divididas por el nivel educativo de atención del educando (nivel inicial, intermedio y avanzado), respondiendo así, a la necesidad de atención de la población analfabeta, sin primaria y sin secundaria.

Estamos por finalizar el mes de Enero, más de una entidad ya "brinco" por el nuevo esquema, por muchas razones, desde las políticas, hasta las laborales (puesto que implica que la gente de Planeación, Acreditación y Sistemas, Académica y de Plazas Comunitarias), deban revisar, supervisar y realizar su trabajo respectivo y que durante muchos años, lamentablemente sólo se hacía "simuladamente".

En diferentes reuniones nacionales, regionales y en el intercambio del día a día de información, se les informó que venía un cambio importante, dicho cambio llegó, veremos que pasa y sobre todo, como, cada entidad en cada área que le corresponde, reaccionan y comienzan a realizar su debida labor.

Seguiremos informando.

Las 20 Mejores Plazas en Reingeniería - Diciembre

Para complementar la información del 2010, les presento las 20 Plazas Comunitarias con más actividades registradas y que participan dentro del proyecto de Reingeniería. Se consolidan sin lugar a dudas las entidades de Jalisco, Zacatecas, Tlaxcala y Morelos, teniendo una participación sobresaliente de manera individual una plaza de Quintana Roo, una de Puebla y una de Coahuila.

Sin lugar a dudas, el 2010 fue un año de consolidación y cimentación del proyecto, mismo que será nacional en 2011 y en el cual se estima estarán ingresando 430 Plazas Comunitarias, por lo que esperamos ver una sana competencia y sin duda ver nuevas plazas de otras entidades.

Saludos.