Quintana Roo se prepara para incorporarse al proyecto

Cancún, 29 de enero.- Un avance del 75 por ciento registra la remodelación de las cinco plazas comunitarias del Instituto Estatal para la Educación de los Jóvenes y Adultos (IEEJA) en Benito Juárez, cuyos trabajos lleva al cabo la Comisión de Infraestructura Educativa de Quintana Roo (CIEQROO), con el fin de habilitar estos espacios acorde con los requerimiento de un proyecto federal de reingeniería de plazas comunitarias que entrará en vigor este año, informó Ricardo Ancona Argaez.

El coordinador del Distrito 03 del IEEJA recordó que como parte de las acciones de fortalecimiento que emprenderá este año ese instituto para elevar la calidad de sus servicios, está en marcha un programa de rehabilitación de 47 plazas comunitarias en toda la geografía estatal, con una inversión de cuatro millones de pesos, que aporta el Gobierno del Estado.

Todo ello, de la mano del programa federal de reingeniería de plazas comunitarias que entrará en vigor a partir del próximo mes de julio, con la participación de 11 estados del país, incluido Quintana Roo, con el objetivo de mejorar la conectividad de estos espacios en beneficio de una educación integral para los adultos, que coadyuve al desarrollo de competencias en el uso de la computadora y el Internet, en especial, en las comunidades rurales para estimular su desarrollo productivo, explicó el funcionario.

Precisó, que en la zona norte del estado, la CIEQROO lleva al cabo el programa de conservación y mantenimiento de 13 Plazas Comunitarias en los municipios de Benito Juárez (5) y Lázaro Cárdenas (8), trabajos en los que se invierten 1 millón 184 mil 376.10 pesos.

Ancona Argaez, informó que en Benito Juárez están siendo atendidas las plazas comunitarias de Leona Vicario; de la Región 237; de CROC; del Club Rotario en la Región 103, y la que se ubica en el Sindicato del Ayuntamiento, donde se atiende a más de mil usuarios.

Resaltó que las plazas comunitarias constituyen una herramienta fundamental de apoyo a los usuarios del instituto, se trata de espacios abiertos a la comunidad, en los que se ofrece, a las personas mayores de 15 años en rezago educativo, los programas y servicios educativos del instituto, con el propósito de ayudarlos a superar esta condición y aspirar a mejores condiciones de vida.

Asimismo, en las plazas comunitarias la población tiene la opción de acceder a la tecnología a través del uso de la computadora y el Internet, lo que les brinda un desarrollo educativo de mayor pertinencia para integrarse a la vida productiva, puntualizó.